Aprendizaje activo

Cuando hablamos de aprendizaje sostenible nos referimos a las prácticas de inclusión que empleamos dentro del salón de clase, con la finalidad de poder generar un aprendizaje perdurable. El aprendizaje sostenible se define como la ética del cuidado y tiene como objetivo equiparar a los profesores y estudiantes con la capacidad de   transformarse así mismo y a los demás a través de prácticas inclusivas y eficaces. (Grahem, Berman,& Bellert, 2015). Teniendo como finalidad garantizar el acceso a la educación bajos los principios de equidad, relevancia y sostenibilidad. A través del aprendizaje sostenible se busca que los estudiantes puedan desarrollar habilidades y destrezas que permitan, motiven e impulsen su crecimiento autónomo e independiente. El docente responsorio es   clave para proporcionar una enseñanza sostenible, ya que deberá adaptar la manera en la que enseña según las necesidades y   capacidades de   aprendizaje de cada estudiante, creando de esta man

Hola a todos! Bienvenidos a este espacio de gestión del conocimiento acerca del Aprendizaje Sostenible, en donde de manera virtual educadores, educandos e interesados en desarrollar nuevas habilidades podremos encontrar información sobre este interesante tema.